以下就是土木毕设网为大家精心整理的本科毕业设计（论文）管理办法管理机构及职责。供大家学习。
第一章总则
第一条为了加强对本科生毕业设计（论文）的管理，全面提高学生的综合素质，保证本科毕业生的培养质量，根据我国《高等教育法》和《学士学位授予工作手册》，结合我校实际，特制定本工作规范。
第二条本科生毕业设计（论文）是本科教学计划中最后一个综合性的教学环节，是整个教学计划的重要组成部分，旨在培养大学生创新能力、综合运用理论知识和基本技能的能力、解决生产实践及科学研究中实际问题的能力，以及撰写论文的能力等。
第三条各学院要充分认识这项工作的必要性和重要性，不得以考试或考察等其他形式代替毕业设计（论文）这一教学环节，学生不得以任何理由拒绝做毕业设计（论文）。
第二章管理机构及职责
第四条毕业设计（论文）工作在主管教学校长的领导下，教务处负责宏观管理和协调，各学院分工负责，共同完成。
第五条学校成立毕业设计（论文）检查工作领导小组和专家检查组。检查工作领导小组由主管教学的副校长、教务处领导及相关人员组成。专家检查组由学校教学督导组专家组成。
第六条教务处主要履行以下职能：
（一）统一管理毕业设计（论文）工作，通过制定毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定，对其进行宏观指导。
（二）协调校内有关部门提供场地、设备等方面的保证。
（三）组织毕业设计（论文）专项检查，负责对毕业设计（论文）的开题、中期检查、答辩等教学环节进行质量监督和检查。
（四）进行毕业设计（论文）工作的考核、总结，组织经验交流和质量评估等工作。
（五）负责选编出版优秀毕业设计（论文）工作。
第七条各学院主要履行以下职能：
（一）贯彻执行学校关于毕业设计（论文）的规定，结合本学院的专业特点，制定毕业设计（论文）计划、大纲及相关的管理实施细则并报教务处。
（二）成立毕业设计（论文）工作领导小组（附件18），定期检查、指导各专业毕业设计（论文）工作的进度和质量，包括对选题、开题、中期检查和答辩等环节的质量检查。
（三）审定各专业的毕业设计（论文）题目，审定指导教师资格和学生资格。
（四）审批答辩委员会和答辩小组成员名单（附件10）。
（五）审定各专业推荐的优秀论文及质量分析结果，报送教务处。
（六）做好毕业设计（论文）工作总结及归档工作。
第八条教研室主要履行以下职能：
（一）组织教师拟定毕业设计（论文）题目，报本学院毕业设计（论文）领导小组。
（二）选定指导教师名单，报学院领导签字审定。
（三）为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件、调研途径等。
（四）检查、督促教师加强对学生的考勤与指导，把握毕业设计（论文）工作的进度和质量。
（五）组织安排好题目落实、开题报告、中期检查等工作。
（六）组织毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定。
（七）进行毕业设计（论文）的工作总结，并报送相关学院。
第九条指导教师主要履行以下职能：
毕业设计（论文）工作实行指导教师负责制，并完成以下任务：
（一）指导学生选题。根据选题原则和要求，提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等报教研室，便于学生后期选择。
（二）拟定毕业设计（论文）任务书，报学院审批后下达给学生，并向学生交待清楚毕业设计（论文）的内容要求和进度安排。
（三）抓好关键环节的指导，及时掌握学生毕业设计（论文）的进度和质量，定期辅导答疑，发现问题，纠正错误，指导教师每2周至少指导一次，总指导次数不得少于8次。指导教师因事或病请假，必须做好毕业设计（论文）指导工作安排或委托他人代为指导。
（四）指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养，充分调动学生的主动性和积极性。
（五）加强对毕业设计（论文）撰写的指导，认真审阅初稿，提出修改、补充意见和建议，帮助学生完善毕业设计（论文）。
（六）审查学生设计图纸质量、数据处理结果、实验分析及结论，学生完成毕业设计（论文）工作后，指导教师应对学生毕业设计（论文）认真评阅批改，实事求是填写指导教师评语，并给出成绩。
（七）指导学生进行答辩准备。
（八）结题检查阶段按“毕业设计（论文）撰写规范”和“毕业设计（论文）任务书（附件3）”的要求对学生的毕业设计（论文）进行认真审查，根据学生的工作态度、能力、毕业设计（论文）质量写出考核评语及评分。
（九）根据毕业设计（论文）工作领导小组的安排准备并参加毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作。
（十）答辩结束后负责收齐学生毕业设计（论文）的全部资料，进行整理并归档。
（十一）获得优秀毕业设计（论文）的学生，将其毕业设计（论文）的资料（电子版与纸质版）报各学院汇总。
（十二）参与整个毕业设计（论文）过程的学生管理工作，做好学生的思想工作。
第十条答辩委员会主要履行以下职能：
（一）答辩组组长由本专业副高以上职称老师担任并组织答辩小组进行毕业设计（论文）答辩工作。
（二）审定毕业设计（论文）评阅人。
（三）审定学生毕业设计（论文）的答辩成绩及评语。
第十一条学生管理部门主要履行以下职能：
辅导员应积极配合教研室和毕业设计（论文）工作领导小组做好学生选题、收集资料、撰写开题报告、开展研究、撰写毕业设计（论文）、准备答辩等各项工作中的思想工作，督促学生按进度要求完成任务，要经常与教研室和毕业设计（论文）工作领导小组沟通学生的思想动态，严格学生管理。
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