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设计目的与内容
毕业设计（论文）是教学计划中最后一个教学环节，是各个教学环节的继续、深化和扩展，是锻炼学生分析问题、解决问题，综合能力提高的重要阶段。通过毕业设计，可完成施工组织与管理复合型人才的综合训练，使学生熟练掌握编制施工组织设计的方法和程序，该过程要求学生在独立完成相关资料和文件的工作的情况下，在计算出各分部分项工程量的基础上学会编制施工组织设计的程序与方法步骤，并且进行专项施工方案的编制，为学生今后从事实际工作打好基础。
此外，通过毕业设计还应培养以下几方面的能力：
（1）调查研究、查阅文献资料的能力。
（2）计算机应用能力。
（3）思辩能力和撰写能力。
主要设计技术指标
按指导老师提供的《大厦工程》图纸进行工程量计算、人材机分析，从而来组织施工，并结合项目独立完成一个专项施工方案。
建筑工程预算部分的内容与要求：
1、工程量计算书（包括基础及地下室、主体结构的工程量）；
2、进行工料分析确定人材机的数量。
施工组织部分内容与要求：
1、施工编制说明及编制依据
2、施工概况
3、施工部署
4、施工准备：组织准备及物质准备（考虑工程量、工期；现场布置，临时用水用电计算，现场总平面图布置）网络图和横道图
施工进度计划：根据定额工期确定施工总工期，工程量按施工进度计划进行确定劳动力、机械、材料等的数量，
专项施工方案编制，包括以下1或2：
1、外墙脚手架验算：布置脚手架，选择相关构件截面尺寸，确定脚手架的高度，对大横杆、小横杆、立杆进行强度、变形和稳定性进行相关验算，对地面承载力以及挑梁的承载力进行验算。
2、深基坑开挖（围护）及地下工程施工方案。
主要参考文献
［1］浙江省建筑工程预算定额（2010版）（上下册）中国计划出版社
［2］浙江省建设工程施工取费定额（2010版）中国计划出版社
［3］建设工程工程量清单计价规范（GB50500-2013）中国计划出版社
［4］浙江省建设工程工程量清单指引 中国计划出版社
［5］宁波建设工程造价信息
［6］混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（11G101-1，2，3）中国建筑标准设计研究院
［7］建筑施工模板安全施工规范 JGJ162-2008
［8］建筑施工组织设计规范GB/T50502-2009
［9］《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011
［10］《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2011
［11］《浙江省建筑施工扣件式钢管模板支架技术规程》(DB33/1035-2006 ) (J10905-2006)
［12］《建筑结构荷载规范》GB50009-2012
［13］《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002
［14］《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-2012
［15］《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2012
［16］《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2011
进度安排
2016年11月完成毕业设计的征题和选题工作；确定指导教师
2016年12月至2017年1月上旬完成毕业设计开题报告
2017年1月上旬至2月下旬完成毕业设计的初稿，上交指导教师评阅
2017年2月下旬至4月底完成毕业设计的终稿，上交指导教师，以验收评分
2016年5月中旬准备幻灯片，开始毕业答辩；上交毕业设计成果的打印稿和电子稿
2016年5月底完成毕业答辩 | 
