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一、毕业论文（设计）的选题
(一) 选题的类型
1．论文：包括新领域、新技术、新理论的综述和探索；已有理论或技术的拓展；已有理论、假说或技术的新颖论证；已有理论或技术在新领域中的综合运用；社会生活、经济建设、文化教育等方面的实际问题和热点问题的分析解决等。
2．设计：主要包括产品设计、规划设计、软件设计等。
(二) 选题的来源
1．指导教师的科研课题或个人学术研究选题。
2．学生富有创新和实际意义的自拟选题。
3．其它。
(三) 选题的原则
1．必须符合专业培养目标和教学基本要求，能使学生受到全面的科研训练和专业基本训练。 2．体现理论联系实际的原则，密切联系科学研究、生产实践、实验室建设或社会实际，促进学、研、产的结合，增加选题的理论价值和应用价值。
3．体现多样性原则，以满足不同学科、不同方面的科研实践训练。
4．贯彻因材施教的原则，能充分发挥不同水平学生的创造潜能。
5．深度、广度和难度要适当，学生经过努力都能按时完成任务。
(四) 选题的确定
1．选题一般采用指导教师提出、学生选择的方式进行，也可以采用学生提出、教师审核、学院审批的方式进行。指导教师提出的选题，由教师本人填写《本科毕业论文（设计）备选题目审批表》。
2．由与选题密切相关的教研室委派专家2～3人进行审题，并填写审题意见；教研室主任对选题是否合格要全面审核并签字。
3．全部选题汇总后统一报学院毕业论文（设计）领导小组审批，批准通过者方可列入选题计划。
4．在论文（设计）工作实施过程中，确因特殊原因需要变更选题的，由指导教师提出，填写《本科毕业论文（设计）选题变更审批表（教师用表）》，经学院论证审核同意后方可变更，将此表附原开题报告，与毕业论文（设计）工作记录一同存档。
(五) 选题的分配
1．选题计划确定后向学生公布，学生根据自己的实际情况和兴趣，申报选题，学生也可以在公布的选题之外自己确定题目，填写《本科毕业论文（设计）选题申请表》。
2．选题分配采取师生双向选择的办法进行，由学院领导小组负责协调落实。
3．选题分配原则上一人一题，独立完成。学生选择的选题需要若干人共同完成的，要明确每个学生的具体任务，并确保使每个学生都经历选题的全过程，内容不能重复、雷同。
4．各专业毕业论文（设计）题目确定后，填写《毕业论文（设计）选题落实情况统计表》汇总后交学院存档，其中一份以电子表格形式报教务处备案。
二、毕业论文（设计）选题调研
(一) 调研的目的
1．了解选题研究的对象及教育教学、生产实践、科学研究的实际。通过调研，使学生深入了解社会实际、生产全过程以及最新科学技术的应用等，丰富实践知识。
2．加强理论与实际的联系，巩固所学知识。在调查研究过程中，学生应将在社会实际、生产现场、学校、设计部门、科研单位等遇到的问题与所学的理论知识相互联系进行分析，以进一步深化对选题的理解。
3．培养学生深入实际调查研究的作风。学生通过社会、生产、科研等第一线的调研，听取第一线人员的意见，有利于进行综合和比较，找出主要矛盾。
(二) 调研的要求
1．学生尽可能利用一切方法和手段，了解本选题所涉及的社会实际、科学研究、生产实践、销售、使用等方面的实际情况，并收集有关的数据、图表和文献资料等。收集的资料要全面、准确、及时。
2．通过各种渠道，搜集和检索信息资料，进行分析、归纳、整理及研究，以指导选题方案的确定。
3．原则上学生应独立完成选题调研任务，在此基础上形成文献综述。
(三) 调研的方法
1．到与选题有关的企事业单位、高等院校、研究部门、生产单位去了解、察看，弄清选题的来龙去脉以及各种影响研究的制约因素，再将直观的感受提高到理论的高度来分析，找到解决问题的关键所在。
2．到与选题有关的展览会、展销会去考察，会上提供的往往是先进的设备与技术，从中可以了解科技发展的新动向及发展水平，对选题的研究提供最新的启迪和帮助。
3．到图书馆、资料室、专利所以及信息中心去查阅有关的学术杂志、简报、图纸、说明书等文献资料，以了解前人的成果和研究现状。
4．利用信息传递的方式，向有关部门发函、发电、发电子邮件，以求获取相关资料或其它帮助。
三、文献综述的参考格式及一般要求
文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。而论文虽然有时也需要应用别人的成果资料，但其目的是为了说明和论证自己的思想和观点的。
(一) 文献综述参考格式
1．文献综述的引言
包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要。
2．文献综述的正文
是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步)， 研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新。
3．文献综述的结论
文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等。
4．文献综述的附录
列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。参考文献的著录格式与毕业论文（设计说明）要求一致。
(二) 文献综述的一般要求
1．文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
2．文献综述要文字简洁，尽量避免大量引用原文，要用自己的语言把作者的观点说清楚，从原始文献中得出一般性结论。
3．文献综述不是资料库，要紧紧围绕课题研究的“问题”，确保所述的已有研究成果与本课题研究直接相关，其内容是围绕课题紧密组织在一起，既能系统全面地反映研究对象的历史、现状和趋势，又能反映研究内容的各个方面。
4．文献综述的综述要全面、准确、客观，用于评论的观点、论据最好来自一次文献，尽量避免使用别人对原始文献的解释或综述。
四、毕业论文（设计）方案的制定及开题
(一) 制定毕业论文（设计）方案的目的
1．使学生自己对将要进行的工作任务有一个全面的计划，对文献资料、仪器设备、材料、实验方法、操作步骤、实验预期结果有一个全面系统的了解和认识。
2．供指导教师审查，让指导教师提出修改意见，以避免设计过程中丢掉一些必要的内容或采用一些不合理的实验（研究）方法。
3．可作为学生在专题工作中检查工作内容和进度的标准，除一些任务因特殊困难难以按时完成外，一般应按计划完成任务，以达到研究目的。
(二) 毕业论文（设计）方案的内容
1．完成实验（研究）所用的全部文献资料、材料、仪器、设备、试剂等的准备工作。
2．确定自己的毕业论文（设计）题目所需用的实验（研究）方法、路线、预期结果等。
3．确定实验操作（研究）的具体步骤，要明确每一步实验（研究）应如何操作，需用什么材料、仪器、设备、试剂等。
(三) 毕业论文（设计）方案的要求
1．要在充分而全面地了解所选论文（设计）题目、较完整地写出文献综述的基础上，确定毕业论文（设计）方案，并在此基础上形成完整的《毕业论文（设计）开题报告书》。
2．要考虑到本单位或生产单位、管理部门现有的仪器设备、管理水平及所能达到的研究水平、经费支出等情况，在现有的研究条件下，确定毕业论文（设计）方案，使自己的设计过程具有可行性和可能性，确保研究过程能够顺利进行。 | 
