一、目标和要求
毕业实践是建筑施工与管理专业一个重要的实践性教学环节，也是一门理论联系实际，并将各专业知识融会贯通的综合性课程。通过毕业实践应使学生具备以下两方面的能力（选其一）：
1、施工方向：具有编制
单位工程施工组织设计的能力。具体内容包括：编制施工方案；编制施工进度计划；编制资源需要量计划；绘制施工平面图；编制质量保证措施及现场安全文明施工措施。
2、造价方向：具有独立编制招标文件和
投标报价的能力。具体内容包括：招标公告；工程量清单的计算；招标文件的编制，投标报价文件的编制、投标决策和投标技巧的应用。
二、指导教师
1、指导教师条件
（１）具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平，熟悉电大教学情况
（２）具有相应专业中级及以上专业技术职称，具有３年以上相应专业教学经历。
各教学点应将毕业实践指导教师名单报电大分校初审，经省电大复审后确定。
2、指导教师职责
（１）根据毕业实践工作的具体要求和安排，制定详细工作计划；
（２）指导学生正确选题，对学生毕业实践全过程进行指导，解决毕业实践中的有关问题；
（３）指导学生制定毕业实践计划，提出具体修改意见，指导学生进行资料收集，推荐参考书目和有关工程文件。
（４）对每位学生毕业实践进行分阶段指导，不少于３次，每次指导需进行详细记录；
（５）检查学生独立完成毕业实践的情况，鉴别并禁止抄袭、剽窃等造假行为；
（６）针对学生毕业实践全过程的表现，写出具体准确的评语，并给出初评成绩。
（７）每名指导教师指导学生的人数专职教师不超过15人，兼职教师不超过10人。
三、选题原则
毕业设计课题由各级电大及其教学班指导教师负责把关，并报省电大毕业设计领导小组审批。选题的原则是：
1、原则上在上述两个方向中选其一，也可以根据各校的实际情况选题，但不建议选择结构设计类。
2、选择施工方向时，单位工程的体量不宜太小，建议选择小高层民用建筑，最好有地下室；也可以选择建筑面积在10000m2以上的公共建筑。
3、选择造价方向时，可选择一幢中小型建筑（一般为4至7层以下的住宅楼、办公楼或者教学楼等）。
4、不强求一人一题，可以多人选择一个单位工程，但要求每人独立完成，严禁抄袭等弄虚作假行为。
5、选题一经确定，一般不宜作变动。特殊情况必须修改的，须报省电大审批
四、成果要求
1、施工方向：要求提供一套完整地单位工程施工组织设计，其成果应包括以下主要内容：
（1）工程概况及特点分析
（2）施工方案
（3）施工进度计划(横道图)
（4）施工准备工作及各项资源需要量计划(包括劳动力计划,材料计划,机械计划,构件加工计划等)
（5）施工平面图
（6） 质量保证措施及现场安全文明施工措施
（7） 主要经济指标
2、造价方向：要求提供一套完整地招标文件和投标报价文件，其成果应包括以下主要内容：
（1）工程量计算书
（2）钢筋放样表
（3）招标文件（按当地建设主管部门规定的格式）
（4）投标文件（按规定的格式和当地的市场价进行报价）
五、毕业实践答辩
（1）各级电大负责毕业实践
答辩的组织工作。答辩前应根据省电大的统一要求，成立答辩委员会和答辩小组，并报省电大审核。
（2）毕业实践答辩委员会由3人以上的单数（但至少有一名副高级以上的职称）组成。主要负责监督检查并解决设计和答辩过程只出现的专业技术问题；并对答辩过程中有争议的答辩成绩进行审议。
（3）毕业实践答辩小组由3人以上的单数组成。答辩小组应根据学生的答辩情况和毕业实践资料，为学生评定答辩成绩和毕业实践成绩。
六、成绩评定
毕业实践答辩小组根据学生的完成毕业实践和毕业答辩情况，按照下列的标准评定学生的毕业设计成绩（比例控制：优：10%～15%；良：20%～30%；中：30%～40%；及格或不及格：10%～20%）：
（1）优：按期圆满完成毕业实践指导书规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识；计算、分析结果正确、严密；独立工作能力较强，科学作风严谨；有自己的独到见解，水平较高。完成的毕业实践成果资料条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答正确、深入。
（2）良：按期圆满完成毕业实践指导书规定的任务：能较好地运用所学的理论和专业知识；计算、分析结果正确；有一定的独立工作能力，科学作风良好；有一定的水平。完成的毕业实践成果资料条理清楚，论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。答辩时，思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。
（3）中：按期圆满完成毕业实践指导书规定的任务；在运用所学的理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析基本正确；有一定的独立工作能力：完成的毕业实践成果资料水平一般。说明书文理通顺，但论述有个别错误（或表达不清楚），书写不够工整。答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。
七、毕业实践时间和指导时间的安排
根据教学计划的安排，毕业实践的时间一般为70天；学生应该按毕业实践指导书的安排；在规定的时间内完成毕业实践任务，各教学点可安排一定的时间，由毕业实践指导教师集中进行指导、检查和答疑；教师对学生毕业实践的指导、检查和答疑要有记录；每个学生不少于3次。对部分不能集中进行毕业实践的学生，可以通过电话或者网上（chat；bbs或者E-mail）方式和指导教师进行交互式指导。各教学点要充分发挥开放教育的资源优势，利用多种媒体资源，为开放教育的学生提供形式多样的教学支持服务，保证毕业实践的指导、检查和答疑的质量，为培养建设行业的高等应用型专门人才尽职尽力。
八、资料保存
学生的毕业实践资料是反映学校培养人才最后一个教学环节的历史真迹，也是学校教学类档案的重要组成部分。它既有现实使用价值，又有历史与教育研究的价值，因此做好资料的保存归档至关重要。学生的毕业设计资料由各分校教学部门编号保存，保存期限不低于三年。
