资料简介： 毕业设计的性质与任务，施工组织与管理毕业设计是学生在校内进行的一次实践性教学环节。学生根据所学专业知识，以案例的形式，应用《施工技术》、《施工组织与管理》知识，编制完成一套项目实施阶段施工组织与管理设计，是学生在毕业前的最后学习和实践性综合训练阶段,其目的是通过毕业设计巩固深化和扩展所学知识,培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课,专业课知识和相应技术,解决工程实际问题的能力,为巩固和加强专业课学习知识和毕业实践以及毕业后从事生产第一线高级技术及管理岗位的工作打下坚实基础。毕业设计工作程序，1、毕业确定及下达毕业设计开始前，由学生在老师指导下选定设计题目，并下达设计任务。2、做好学生的思想动员工作，讲明毕业设计的目的，任务、作用、管理措施、进度、评分标准。3、开题报告一般在毕业设计的第一周内进行，由指导教师组织安排。根据每人的选题做开题报告，指导老师根据情况审核，同时把意见和建议及时反馈给学生。对于题目不当者还可以进行适当调整。4、一般在毕业设计的中期，由指导教师组织、安排每个学生汇报课题进展情况，回答指导教师提出问题，检查中期成果。5、答辩学生撰写的设计，装订成册，经评阅老师、指导教师审查并通过，然后学生参加答辩。每位学生必须进行毕业设计答辩。答辩工作由答辩领导小组组织。
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