第一章 总则
第一条 为了加强对
本科生毕业设计（论文）的管理，全面提高学生的综合素质，保证本科毕业生的培养质量，根据我国《高等教育法》和《西京学院学士学位授予工作手册》，结合我校实际，特制定本工作规范。
第二条 本科生毕业设计（论文）是本科教学计划中最后一个综合性的教学环节，是整个教学计划的重要组成部分，旨在培养大学生创新能力、综合运用理论知识和基本技能的能力、解决生产实践及科学研究中实际问题的能力，以及撰写论文的能力等。
第三条 各学院要充分认识这项工作的必要性和重要性，不得以考试或考察等其他形式代替毕业设计（论文）这一教学环节，学生不得以任何理由拒绝做毕业设计（论文）。
第二章 管理机构及职责
第四条 毕业设计（论文）工作在主管教学校长的领导下，教务处负责宏观管理和协调，各学院分工负责，共同完成。
第五条 学校成立毕业设计（论文）检查工作领导小组和专家检查组。检查工作领导小组由主管教学的副校长、教务处领导及相关人员组成。专家检查组由学校教学督导组专家组成。
第六条 教务处主要履行以下职能：
（一）统一管理毕业设计（论文）工作，通过制定毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定，对其进行宏观指导。
（二）协调校内有关部门提供场地、设备等方面的保证。
（三）组织毕业设计（论文）专项检查，负责对毕业设计（论文）的开题、中期检查、答辩等教学环节进行质量监督和检查。
（四）进行毕业设计（论文）工作的考核、总结，组织经验交流和质量评估等工作。
（五）负责选编出版优秀毕业设计（论文）工作。
第七条 各学院主要履行以下职能：
（一）贯彻执行学校关于毕业设计（论文）的规定，结合本学院的专业特点，制定毕业设计（论文）计划、大纲及相关的管理实施细则并报教务处。
（二）成立毕业设计（论文）工作领导小组（附件18），定期检查、指导各专业毕业设计（论文）工作的进度和质量，包括对选题、开题、中期检查和答辩等环节的质量检查。
（三）审定各专业的毕业设计（论文）题目，审定指导教师资格和学生资格。
（四）审批答辩委员会和答辩小组成员名单（附件10）。
（五）审定各专业推荐的优秀论文及质量分析结果，报送教务处。
（六）做好毕业设计（论文）工作总结及归档工作。
第八条 教研室主要履行以下职能：
（一）组织教师拟定毕业设计（论文）题目，报本学院毕业设计（论文）领导小组。
（二）选定指导教师名单，报学院领导签字审定。
（三）为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件、调研途径等。
（四）检查、督促教师加强对学生的考勤与指导，把握毕业设计（论文）工作的进度和质量。
（五）组织安排好题目落实、开题报告、中期检查等工作。
（六）组织毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定。
（七）进行毕业设计（论文）的工作总结，并报送相关学院。
第九条 指导教师主要履行以下职能：
毕业设计（论文）工作实行指导教师负责制，并完成以下任务：
（一）指导学生选题。根据选题原则和要求，提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等报教研室，便于学生后期选择。
（二）拟定毕业设计（论文）任务书，报学院审批后下达给学生，并向学生交待清楚毕业设计（论文）的内容要求和进度安排。
（三）抓好关键环节的指导，及时掌握学生毕业设计（论文）的进度和质量，定期辅导答疑，发现问题，纠正错误，指导教师每2周至少指导一次，总指导次数不得少于8次。指导教师因事或病请假，必须做好毕业设计（论文）指导工作安排或委托他人代为指导。
（四）指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养，充分调动学生的主动性和积极性。
（五）加强对毕业设计（论文）撰写的指导，认真审阅初稿，提出修改、补充意见和建议，帮助学生完善毕业设计（论文）。
（六）审查学生设计图纸质量、数据处理结果、实验分析及结论，学生完成毕业设计（论文）工作后，指导教师应对学生毕业设计（论文）认真评阅批改，实事求是填写指导教师评语，并给出成绩。
（七）指导学生进行答辩准备。
（八）结题检查阶段按“西京学院毕业设计（论文）撰写规范”和“毕业设计（论文）任务书（附件3）”的要求对学生的毕业设计（论文）进行认真审查，根据学生的工作态度、能力、毕业设计（论文）质量写出考核评语及评分。
（九）根据毕业设计（论文）工作领导小组的安排准备并参加毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作。
（十）答辩结束后负责收齐学生毕业设计（论文）的全部资料，进行整理并归档。
（十一）获得优秀毕业设计（论文）的学生，将其毕业设计（论文）的资料（电子版与纸质版）报各学院汇总。
（十二）参与整个毕业设计（论文）过程的学生管理工作，做好学生的思想工作。
第十条 答辩委员会主要履行以下职能：
（一）答辩组组长由本专业副高以上职称老师担任并组织答辩小组进行毕业设计（论文）答辩工作。
（二）审定毕业设计（论文）评阅人。
（三）审定学生毕业设计（论文）的答辩成绩及评语。
第十一条 学生管理部门主要履行以下职能：
辅导员应积极配合教研室和毕业设计（论文）工作领导小组做好学生选题、收集资料、撰写开题报告、开展研究、撰写毕业设计（论文）、准备答辩等各项工作中的思想工作，督促学生按进度要求完成任务，要经常与教研室和毕业设计（论文）工作领导小组沟通学生的思想动态，严格学生管理。
第三章 目的与要求
第十二条 毕业设计（论文）是学习、实践、探索和创新相结合的综合性教学环节，是对学生进行综合素质培养的重要过程，目的在于：
（一）进一步训练学生的构思能力、查阅文献资料的能力、试验设计研究能力、社会调查能力、数据处理能力、工程制图能力、文字及语言表达能力等基本技能。
（二）引导学生运用科学世界观和方法论，培养理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度和用于探索的创新精神。
第十三条 学生集中用于毕业设计（论文）的时间不得少于专业人才培养方案规定的周数。各专业拟定的毕业设计（论文）计划经学院审批后报教务处备案。
第十四条 毕业设计（论文）工作分为选题、下达任务、研究设计与开题、试验研究、中期检查、撰写论文（设计）、评阅、答辩和成绩评定等环节。学生应在指导教师的指导下按时独立完成各个环节所规定的内容和任务。
第十五条 指导教师应由具有中级以上职称的校内外专业教师及工程技术人员担任。初级职称人员一般不单独指导毕业设计（论文），可协助指导教师工作。每名指导教师所指导的学生人数不超过8人。
第十六条 学生在实习期间做毕业设计（论文），可采用合作指导形式，聘请合作单位中级职称以上的科研人员或工程技术人员担任指导，但仍应由本专业讲师以上的教师协助指导，掌握进度要求，协调有关问题。校外指导教师具体要求同西京学院校内指导教师资格要求。
第四章 过程管理
第十七条 选题
毕业设计（论文）应根据专业的培养目标，尽可能结合我国当前经济建设和社会发展过程中迫切需要解决的问题，联系实际进行选题。选题要接触学科前沿，进行理论探讨。选题时应遵循以下原则：
（一）选题应符合专业的培养目标，达到综合训练的基本要求。应特别注意有利于学生能力的培养，并能保证专业所应当具有的基本技能的综合训练。
（二）优先选择结合科研、生产和社会实践等具有实际应用价值的题目。工科类专业要以工程设计为主，毕业设计（论文）字数在8000字以上，内容要求根据各专业毕业设计（论文）教学大纲确定。理科类专业以论文为主，选题应有实际任务，并具有理论探索、实际应用前景。文学及经管类的选题需注重分析解决当前经济建设、改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题。鼓励与校外企、事业单位合作提出选题。划分为理论性论文、应用性论文、应用软件设计、调查报告。论文字数在8000-10000字，内容要求根据各专业毕业设计（论文）教学大纲确定。艺术类专业要以创新性、应用性与展现个人风格与突出未来设计为主。会计类、设计艺术类、新闻传媒类和外语类具体要求详见各学院工作手册。
（三）选题中鼓励不同学科（专业）相互交叉、相互渗透。
（四）选题的难度和分量要适当，使学生在规定的时间内工作量饱满，通过努力能完成任务。
（五）选题应遵循一生一题的原则。如果同一选题由多名学生合作完成，应做到分工明确，并附加子题目以保证每个学生都能独立完成相应部分工作。
（六）对于学习成绩优秀、实践能力强的学生，可允许自选题目，但必须与专业培养目标密切相关，经老师指导，学院批准列入计划。
（七）学院毕业设计（论文）领导小组就审核题目名单，并向参加毕业设计（论文）的学生公布题目，供学生选择，并将毕业设计（论文）选题汇总表报学校教务处。
（八）选题一经确定，原则上不得随意更改题目。如若确因正当理由更换题目，则需学生提出申请，指导教师给予明确意见，报学院审批并填写《西京学院毕业设计（论文）题目变更申请表》（附件5）。题目变更后，不得再次更改，变更手续及时留存教务处。
第十八条 任务书
毕业设计（论文）工作开始，指导教师必须为学生提供《西京学院本科毕业设计（论文）任务书》，提供与题目有关的背景材料，制定具体指导计划，完善物质条件等各项准备工作。
（一）《西京学院本科毕业设计（论文）任务书》（附件3）由指导教师根据题目目的等具体情况以及本专业毕业设计（论文）大纲填写。任务书中除布置整体工作内容，提供必要的资料、数据外，应提出明确的技术要求和量化的工作要求，包括工作计划或进度、毕业设计（论文）的字数、图纸、软硬件的数量及技术指标等，并列出参考文献目录。
（二）由多个学生共同完成的选题在申报题目的名称上加以区别（加副标题），并且在“设计（论文）要求”中加以体现，明确毕业设计（论文）学生须各自独立完成的工作内容。
（三）毕业设计（论文）的时间（包括评阅和答辩时间）按专业培养计划执行。
（四）任务书内容按教务处统一设计的文档标准格式填写并打印。
第十九条 开题
毕业设计（论文）经开题报告检查后方可继续进行。学生根据任务书的要求，完成1500字左右的毕业设计（论文）开题报告，主要内容：
（一）毕业设计（论文）研究背景及意义，国内外研究及应用现状。
（二）本论文的主要研究内容和拟采用的方法或措施。
（三）本论文前期已开展的工作及重点和难点。
（四）完成本论文的工作方案及进度计划。
（五）预期研究成果。
开题报告应在任务书审定后1～2周内完成，第3～4周学院组织检查，开题检查不合格者，必须在一周内重新完成。具体要求参见附件《西京学院本科毕业设计（论文）开题报告》（附件4）。
第二十条 中期检查
学生根据毕业设计（论文）进展情况接受中期检查，通过中期检查方可进入后期工作。中期检查由学院组织完成并填写《西京学院本科毕业设计（论文）工作中期检查表》（附件7）。中期检查不合格者，责成其制订出限期整改方案并按期检查。检查仍不合格者，可直接取消其答辩资格。
第五章 审阅、评阅、答辩、成绩评定与优秀论文评选
第二十一条 审阅教师及评阅教师相关要求
（一）审阅教师应对学生学习纪律、工作态度的描述，对学生开展基本理论与实践的能力的描述；选题完成情况应包括论文工作量、真实性、所解决的主要问题、论文是都有技术突破；书写是否规范及是否同意参加论文评阅环节，给出审阅成绩。
（二）每位学生的毕业设计（论文）至少指派一名评阅教师进行认真评阅，写出评阅意见。
（三）毕业设计（论文）的评阅者应当由具有“讲师”或相当职称以上的教师担任。
（四）评阅教师应从几方面予以评价：
毕业设计（论文）选题的价值与意义、创新点及实际应用的价值评价、论文选题内容完成情况、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题及是否达到本科论文的水平与要求，是否同意参加
论文答辩，并给出评定成绩。
（五）毕业设计（论文）的评语应当用黑墨水钢笔工整书写在《西京学院毕业设计（论文）评阅教师评分表》（附件9）上，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴。有关年月日等日期的填写，一律用阿拉伯数字书写。如“2016年6月15日”。
第二十二条 答辩前学生必须将毕业设计（论文）文件、成果送交指导教师审阅，然后交答辩小组，并准备好答辩提纲。
（一）各学院应成立毕业设计（论文）答辩委员会，答辩委员会由教学单位领导及5～7名专家组成，设主任、副主任、秘书各1人。答辩委员会根据需要组织若干答辩小组（每组不少于5名成员，中级以上职称教师应不少于4人）具体主持答辩工作。答辩小组成员由本专业（学科）的教师，企业导师或与专业相关的教师组成。若在答辩时请校外人员参加，须经答辩委员会同意。
（二）答辩资格审查
答辩资格审查在毕业设计（论文）完成后由毕业设计（论文）工作领导小组组织进行，审查未通过的学生不允许参加毕业答辩，限期整改。要点为：
1.学生在毕业设计（论文）期间行为是否规范，有无严重违纪现象。
2.学生的设计图纸是否合格，实验数据是否完备可靠。
3.现场抽查试验演示操作、试验结果、计算机程序运行结果。
4.学生是否按毕业设计（论文）任务书要求完成全部工作。
（三）凡属于下列情况之一者，取消答辩资格，毕业设计（论文）成绩按不及格处理：
1.累计旷课达毕业设计（论文）全过程时段1/3。
2.在论文写作中不认真写作、敷衍了事，基本未按任务书要求进行毕业设计（论文）工作，且不服从指导教师安排。
3.毕业设计（论文）过程中存在剽窃、抄袭他人成果或雇佣他人代做毕业设计（论文）经测重软件测试后确定抄袭（查重率≥30%）。
4.超过论文定稿时间一周，仍未定稿。
5.答辩委员会认定的其它应取消答辩资格的情况。
（四）答辩要求：
1.答辩过程中，学生介绍毕业设计（论文）时间为5至10分钟，回答问题时间为5至10分钟。
2.答辩小组成员需事先做好准备，所提问题要有一定的深度和广度，认真听取并详尽记录学生的回答情况。答辩小组依据评分标准给定毕业设计（论文）答辩成绩。
3.答辩委员会依据评分标准，充分发挥民主，以集体讨论的形式科学合理地评定每个学生毕业设计（论文）的成绩和评语。
4.毕业设计（论文）答辩委员会可成立综合答辩小组进行二次答辩。优秀毕业设计（论文）比例大于10%的部分、良好毕业设计（论文）比例大于50%的部分、初次答辩被评定为不及格的毕业设计（论文）、学生，教师或企业导师提出较大异议的毕业设计（论文），以及答辩委员会认为有必要进行二次答辩的毕业设计（论文）。
（五）毕业设计（论文）的成绩评定要求：
1.指导教师、评阅人、答辩委员会（小组）成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则，根据学生在毕业设计（论文）中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。
2.毕业设计（论文）的成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级计分。
3.采用“结构分”进行成绩的综合评定。结构分（总评成绩）的构成：指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分分别占总分的30%、20%、50%。
4.毕业设计（论文）的成绩评定应以学生完成工作任务的情况、业务水平、工作态度、毕业设计（论文）和图纸、实物的质量以及答辩情况为依据。
5.“优秀”的比例一般掌握在10%以内，严格区分“良好”“中等”与“及格”的界限，对工作态度差、达不到毕业设计（论文）要求的学生，评为“不及格”。
6.毕业设计（论文）答辩及评分填写在《西京学院毕业设计（论文）答辩记录及评分表》中（附件12）。
（六）毕业设计（论文）的总评成绩评分标准：
1.优秀（≥90）
按期圆满完成任务书规定的任务。能熟练地综合运用所学理论和专业知识。立论正确，计算、分析、实验准确、严密，结论合理。独立工作能力较强，学术作风严谨。有一定的创新性，并体现出较强的灵活运用各学科知识的综合应用能力。
毕业设计（论文）结构完整，条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。图纸完备、整洁、正确。
答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答正确、深入。
2.良好（≥80）
按期圆满完成任务书规定的任务。能较好地运用所学理论和专业知识。立论正确，计算、分析、实验准确，结论合理。有一定的独立工作能力，学术作风良好。有自己的独到见解。
毕业设计（论文）结构完整，条理清楚，论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。
答辩时，思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。
3.中等（≥70）
毕业设计（论文）期间，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。
能按时、全面、独立地完成与毕业设计（论文）有关的各项任务。综合分析问题和解决问题的能力一般。
毕业设计（论文），理论分析无原则性错误。
4.及格（≥60）
独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏。在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误。论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本准确。
毕业设计（论文）结构基本完整，文理通顺，但叙述不够恰当和清晰，文字、符号方面问题较多。图纸质量不高，工作不够认真，有个别明显错误。
论文答辩时能够阐述出主要内容，经答辩教师启发后才能答出，回答问题较肤浅，分析不够深入。
5.不及格（＜ 60）
在毕业设计（论文）期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。未按期完成任务书所规定的任务。或基本要领和基本技能未掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误。在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差，毕业设计（论文）未达到最低要求。
毕业设计（论文）多处概念不清，质量很差，书写格式不符合规范要求。图纸不全，或有原则性错误。
答辩时阐述不清毕业设计（论文）的主要内容。对主要问题回答有原则性错误，经提示不能及时纠正。
（七）评分细则：
各学院及答辩委员会根据以上评分标准，并于毕业设计（论文）开始前向学生公布。
各学院根据本规定的相关内容结合本学院专业特点，按学科大类制定具体的毕业设计（论文）评分细则，并组织指导教师进行讨论、落实，确定后报送教务处备案。
第六章 归档及总结工作
第二十三条 毕业设计（论文）工作结束后，各学院按照《西京学院本科毕业设计（论文）数据统计及质量分析报告》（附件15）认真进行自检自评，鉴定本年度毕业设计（论文）教学质量的层次与水平，肯定成绩，找出差距，提出改进意见。
各学院在自查的基础上进行认真总结，工作总结的内容应包括：毕业设计（论文）基本情况统计。本单位执行毕业设计（论文）工作规定情况以及对本“手册”的意见和建议。对提高毕业设计（论文）质量有显著效果的做法。存在问题及改进措施等。
总结报学校教务处。
第二十四条 毕业设计（论文）工作结束后，教务处组织专家组对教学单位毕业设计（论文）进行随机抽查，并形成总体分析报告。
第二十五条 各专业将优秀毕业设计（论文）的纸质档和电子档教务处汇编。
第二十六条 毕业设计（论文）工作结束后，各学院按照“毕业设计（论文）装订规范”对资料进行归档。由各学院妥善保管并长期存放。
第七章 毕业设计（论文）装订规范
第二十七条 基本原则
（一）毕业设计（论文）资料分两册装订，一册为20XX届毕业设计（论文），一册为20XX届毕业设计（论文）附件。
（二）各学院应在规定时间内完成毕业设计（论文）的各项工作，按照规范将各种资料装订归档。教务处在每年9月份对上届毕业生的毕业设计（论文）进行检查验收。
（三）各学院要将毕业设计（论文）文本及附件长期妥善保管。
（四）按要求认真填写有关内容，页面要整洁。如为手写，则一律用黑或蓝黑墨水，字体要工整，如为打印，签名处则必须为手写。
（五）毕业设计（论文）及附件均采用A4纸打印。
第二十八条 毕业设计（论文）附件的内容及装订程序
（一）封面。以下内容采用学校统一规定的《西京学院本科毕业设计（论文）附件》为封面（附件22），并填写有关信息。
（二）目录。
（三）
任务书。
（四）开题报告。
（五）中期检查表。
（六）指导教师评分表。
（七）评阅教师评分表。
（八）答辩记录及评分表。
（九）毕业设计（论文）成绩考核评定结果。
第二十九条 其它资料的归档
工程图纸（按国家标准折叠装订）、光盘等资料装入档案袋内，交指导教师查收，经审阅、答辩并评定成绩后归档。
第八章 附 则
第三十条 本条例由教务处负责解释。自2014级学生施行，以前所发有关毕业设计（论文）的相关规定同时废止。
第三十一条 有关毕业设计（论文）各类材料的电子文档标准格式从教务处网站下载。
教务处
