资料简介: 设计课题的科学意义或实用价值;1. 施工组织设计的目的施工组织课程设计是验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识的重要环节。通过课程设计,要求学生掌握建筑施工的基本知识,了解单位工程施工组织设计编制的程序和依据,掌握编制方法、步骤,了解单位工程施工组织设计及施工平面图的主要内容,能够综合运用所学知识,正确进行施工组织设计的编制、设计和调整。2.施工组织设计的意义(1)施工组织毕业设计在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练和提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用;(2)施工组织毕业设计是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现;(3)施工组织毕业设计是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节;(4)施工组织毕业设计可以缩短学生在未来工作岗位上的适应期,能够使他们尽早进入角色并发挥作用。总之,通过本次毕业设计,培养学生自己的综合应用能力、分析解决工程实际问题能力和创新精神,为未来工作奠定基础,同时,也培养了学生对工程量计算的能力,以及提高学生做施工方案、施工技术、施工管理等的能力。
最终成果(1)施工组织设计书1份(包括封面;中、英文摘要;关键词;目录;正文;结论; 致谢;参考文献;附录等,页眉格式、字体字号、章节格式等,均应按学校《毕业设计规范》的要求打印并装订);(2)工程量计算书1份(土建部分)(手写---可作为附录单独装订在一起);(3)施工进度计划横道图1张;(4)施工平面布置图1张;(5)施工机械计划表1张;(6)劳力组织计划表1张;(7)临时设施用地表1张。
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