引言
本设计是按任务书要求编写的设计，内容包括建筑设计、结构设计两部份。
设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段，是前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。按老师的布置本人的设计题目为办公楼设计。在设计前期，我温习了《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》等知识，并查阅了：《办公建筑设计规范》JG67-2006、《结构抗震规范》、《混凝土规范》、《荷载规范》等规范。在设计中期，我们通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计。在设计后期，主要进行设计手稿的电子排版整理，并得到黄慎江老师的审批和指正，使圆满地完成了设计任务，在此我表示衷心的感谢！
在设计的这段日子里，在指导老师的帮助下，经过资料查阅、设计计算、论文撰写，使我加深了对规范、规程、手册等相关内容的理解。巩固了专业知识，提高了综合分析、解决问题的能力。在绘图时熟练掌握了AutoCAD，天正建筑制图软件，结构设计软件。以上所有这些从不同方面达到了设计的目的与要求。
近年，特别是“汶川大地震”以后，框架结构的设计形式采用较为普遍，其结构建筑平面布置灵活、使用空间大、延性较好，其具有良好的抗震能力，能满足其较大的使用面积要求，对生产办公楼有重要要求的建筑结构形式非常适用，因此本工程也采用的是框架结构形式。框架结构设计的计算工作量很大，在计算过程中以手算为主，辅以一些计算软件的校正。
这次设计是在老师的悉心指导下完成的，在此向尊敬的老师表示衷心的感谢，鉴于水平有限，设计书中还存在不少缺点甚至错误，敬请老师批评和指正。
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