土木工程专业参考文献50例

  以下就是土木毕设网为大家精心整理的土木工程专业参考文献。供大家学习。
  [1]万泽青,朱卫东.土木工程专业教育与创新创业教育融合的探讨[J].高教学刊,2018(23):36-37+40.
  [2]安新正,边金明,申彦利.土木工程专业本科生毕业设计模式探索[J/OL].实验技术与管理,2018(11):186-188[2018-12-03].
  [3]付静.新媒体环境下高职院校土木工程教学模式创新对策[J].居舍,2018(33):157.
  [4]许光义.基于土木工程培养的结构力学教学方法与实践改革[J].居舍,2018(33):195.
  [5]张淑云,邱继生,代慧娟,侯丕吉.建筑工程专业方向创新性人才培养研究与实践[J].教育教学论坛,2018(48):111-112.
  [6]王宇,雷进生,邓华锋.土木工程施工课程与仿真实训融合教学研究[J].教育教学论坛,2018(48):152-153.
  [7]李婕,任雪丹.高职土木工程专业结构设计竞赛与常规教学有效融合路径探索[J].教育教学论坛,2018(47):263-264.
  [8]陈宜虎.土木工程专业基于岗位匹配的应用型人才培养模式实践[J].教育教学论坛,2018(46):33-34.
  [9]邱剑,赵旭光.土木工程专业中力学教学与注册考试结合的探讨[J].教育教学论坛,2018(45):124-125.
  [10]程臻赟,傅博,韩静云,张立新.基于任务驱动法的土木工程专业《工程制图》课程改革与实践[J].教育教学论坛,2018(45):171-172.
  [11]孙旭峰,陶阳.基于宽口径人才培养模式的结构力学差异化课程教学实践[J].高教学刊,2018(22):85-87.
  [12]李传勋.土木专业培养目标在《土力学》课程中的实现途径[J].安徽建筑,2018,24(06):194-195+269.
  [13]陈钦元.基于能力培养下的土木工程专业教改新模式探讨[J].高教学刊,2018(21):127-128+132.
  [14]白二雷,许金余,赵德辉.军民融合战略背景下军队土木工程专业人才培养模式探讨[J].高教学刊,2018(21):161-163.
  [15]邵永健,李国建,毛小勇,赵宝成,王国佐.土木工程全日制硕士专业学位研究生培养模式的探索[J].大学教育,2018(11):232-234.
  [16]倪红梅,张锋剑,刘晓芳.高等学校应用技术型人才培养模式研究——以土木工程专业为例[J].大学教育,2018(11):204-206.
  [17]刘钰,黄正均,张磊,张栋.面向工程教育认证的土力学实验教学[J].中国冶金教育,2018(05):80-82.
  [18]张成兴,杨毅哲.生态文明背景下土木工程专业绿色人才培养初探[J].许昌学院学报,2018(10):79-81.
  [19]蔡振兴.应用型人才培养模式下结构力学改革的探索[J].内江科技,2018,39(10):146-147.
  [20]亓强.土木工程专业毕业生就业状况探析与对策——以山东某高校为例[J].西部素质教育,2018,4(20):159-160.
  [21]刘文洋,张兆强,郑鑫.土木工程专业课程实践教学模式改革探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2018(10):25-26.
  [22]佘艳华,曾磊,黄文雄,王德玲,肖桃李.培养土木工程专业学生解决复杂工程问题能力的毕业设计教学改革[J].教育现代化,2018,5(43):48-50.
  [23]曹鹏,张庆春,刘晴.理工科专业推行本科生导师制问题调查研究——以中国矿业大学力学与土木工程学院为例[J].中国轻工教育,2018(05):22-27.
  [24]蓝丽江,张战祥.《混凝土结构设计》课程教学改革探讨[J].教育教学论坛,2018(43):122-123.
  [25]孙丽,刘莉,宋岩升.基于创新创业导向的土木工程专业人才培养模式研究[J].教育教学论坛,2018(44):37-38.
  [26]秦立平,张宇旭,缑勇,冯毅芳,吴洁.提高地方高校土木工程专业人才培养质量方法的研究[J].湖北理工学院学报,2018,34(05):63-67.
  [27]金春花,曹小建,徐小丽.浅谈土木专业流体力学课程改革[J].科学大众(科学教育),2018(10):137.
  [28]刘清颖,刘启泓,赵冉.基于工程实践能力的土建类专业课程体系探索——以土木工程专业为例[J].陕西教育(高教),2018(10):52-53.
  [29]宗钟凌,张三柱,吴建新.建筑产业现代化背景下地方高校土木工程专业面临的挑战与机遇[J].高等建筑教育,2018,27(05):26-30.
  [30]门进杰,史庆轩,钟炜辉,白国良,杨勇.土木工程专业改革与建设实践[J].高等建筑教育,2018,27(05):31-35.
  [31]鲁正,夏子祺.中外土木工程专业爆炸动力学课程比较研究[J].高等建筑教育,2018,27(05):72-77.
  [32]张立群,张玉栋.土木工程专业应用型人才培养体系研究[J].教育现代化,2018,5(42):7-8.
  [33]饶军应.伊利诺伊理工学院与贵州大学学生培养方案比较研究——以土木工程专业为例[J].教育文化论坛,2018,10(05):62-67.
  [34]王琳.应用型高校土木工程专业校外实践基地建设机制探索[J].教育文化论坛,2018,10(05):87-89+94.
  [35]肖桃李,杜国锋,赵航,亓宪寅.基于工程教育认证的土木工程专业课程体系的改革与实践[J].高教学刊,2018(20):19-22.
  [36]王静文,王伟.应用型本科土木工程BIM模块构建与实践[J].高教学刊,2018(20):60-63.
  [37]曾召田,朱银红,莫红艳,孙刚臣,牟春梅.“三性”岩土实验教学体系中实验项目的设计及实践[J].高教学刊,2018(19):74-76.
  [38]张玉栋,张立群,于枫珍,郭强.土木工程专业人才培养过程中质量保障体系的研究[J].当代教育实践与教学研究,2018(10):122-123.
  [39].规划  让职业梦起航[J].成才与就业,2018(10):10-15.
  [40]佘安明.学科竞赛对土木工程材料专业大学生综合素质的强化和提升初探[J].教育现代化,2018,5(41):195-196.
  [41]王国林,祁尚远.面向结构分析设计能力培养的建筑工程毕业设计教学探讨[J].教育现代化,2018,5(41):123-124.
  [42]肖敏敏,王彩虹.安全工程专业学位硕士(土木工程方向)英语课程改革探索与实践[J].教育现代化,2018,5(41):11-12+17.
  [43]钟利清,朱建兵,汪翔.应用型高校土木工程专业教学改革探究[J].居舍,2018(28):188.
  [44]吴卫祥.应用型本科院校土木工程专业实习教学模式改革研究[J].住宅与房地产,2018(28):252.
  [45]韩春秀,董博.从“纸上设计”到“实战演练”:常态化实践教学课程改革——基于大学生结构设计竞赛[J].文教资料,2018(28):182-183.
  [46]刘伟.应用型本科高校土建专业实践教学体系研究[J].山西建筑,2018,44(28):219-220.
  [47]周道传,刘平,董作超,周国宝.结合桥梁工程教学的本科生创新能力培养实现途径研究[J].教育现代化,2018,5(40):57-60+63.
  [48]王春光,刘丽萍.基于CDIO及工程教育专业认证要求的土木工程生产实习改革探索[J].教育现代化,2018,5(40):85-86.
  [49]熊恩,黄晓乃.土木工程专业建筑测量课程实践教学探索与改革[J].教育现代化,2018,5(40):103-105.
  [50]贾穗子,徐能雄.土木工程专业大学生参与“大学生创新性实验计划”的模式与效果分析[J].中国地质教育,2018,27(03):23-25.

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