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某学校3层框架结构教学楼毕业设计(计算书+图纸+施组)[面积4184]

资料分类:土木工程设计资料 - 建筑结构毕业设计范文参考资料 | 发布形式:资料共享 | 更新时间:2016-02-04 显示全部楼层

毕设基本摘要

一、工程概况
1、建筑规模:
    1)建筑总面积:  4184m2
    2)建筑层数:全楼三层,楼梯上屋面
    3)结构形式:钢筋砼框架结构
    4)层高:        3.9m
2、建筑特点
①普通教室             18间          71.28 m2/班
② 大厅                1间           96.48m2
③语音教室、微机教室   各 2间         143.50 m2 、 133.99 m2  含辅助房间:35.1 m2
④阅览、会议室        各 1间         129.4 m2   128.2m2
⑤ 活动室               1间          120.5 m2
⑥行政办公室            6间          4间35.1 m2  、 1间46.8 m2  、  1间43.2 m2
⑥教师办公室            6间          3间46.64m2 、  3间47.38 m2   
⑦收发室、门卫室      各1间          35.1 m2
⑦配电室                1间          35.1 m2
⑧教师休息室             3间           35.1 m2
⑨楼梯      共三个楼梯其中两个通向屋顶        走廊为2.4m,2.1m宽
⑩每层设男女卫生间,一,三层女卫生间两间,男厕一间,二层男厕两间,女厕一间
3、建筑技术条件
(一)气象条件:
  1)常年主导风向:   西北风
  2)夏季主导风向:   西南风
  3)平均风速:     夏季3.1m/s,冬季4m/s
  4)基本风压:Wo=0.40KN/m2
  5)基本雪压:So=0.35KN/m2  最大积雪深度:11cm
  6)最高气温:40.6℃            最低气温:-9.3℃
  7)最冷月平均温度:4.5℃(1—2月)
  8)最热月平均温度:29.7℃(7—9月)
  9) 最大降雨量:      184.3mm(4—6月)   
    最大降雨量:50.4mm/小时
(二)工程地质条件
  1)天然地面以下1m厚为填土,地基标准承载力为120KN/m2.
  填土以下的2m厚为粘土,地基承载力为250KN/m2.粘土以下为中密粗砂层,  地基承载力为300KN/m2。
  2)地下水位:天然地面以下4m处
  3)地震设防烈度:6度
(三)施工条件
  1)施工单位:南昌市第十建筑公司
  2)施工人员:各工种工人数均不受限制,但要求不分工种劳动力不均衡系数K<1.6
  3)材料供应:各种材料均可保证供应
  4)预制构件和模板、钢筋骨架、门窗等半成品:可由公司构件厂供应(运距10公里)
  5)机械设备:除大吊装机械外,施工单位均能解决。
  6)施工用水、电:由建设单位保证供应,路边即有水源、电源。
  7)施工道路:Ⅱ级公路
  8)施工工期:2007年3月1日-8月25日,共178天
6、结构设计依据:《房屋建筑学》教材,建筑设计资料集1、2、3册,江西省建筑标准图集,《中小学建设设计规范》,其他有关设计规范及总图,混凝土结构设计规范GB50007-2002,建筑结构荷载规范GB50009-2001,建筑地基基础设计规范GB50007-2002,混凝土结构学(上、下册),多层与高层建筑结构设计,现用建筑施工教材,建筑施工手册—(上、中册),中国建筑工业出版社,建筑工程预算定额(省标),劳动定额手册
由于在进行结构方案设计时要考虑结构型式、结构体系、结构布置是否满足安全经济、方便施工等方面的原因,特作如下设计说明:
7.结构选型
.1)结构型式包括:混合结构 框架结构 部分混合部分框架
  混合结构施工简单,造价低,用钢量少,但整体性差,难满足高层大跨度的要求。框架结构整体性好,能满足大空间要求,耐久性好,缺点是造价高,结构要求整体性好,大空间比较的多,因此选用框架结构,框架结构包括:装配式框架,装配整体式框架,现浇式框架,装配式框架可节省模板,周期短,节点用钢量大。装配整体式框架,节点简单,工期长,用钢量和焊接少,整体性好,工序多。现浇式框架,整体性和抗震性好,模板多工期长,本工程采用先浇式框架,可保证框架和整体性
2)结构体系有框架 ,筒体  ,剪力墙联合结构
   框架结构的特点是整体性好,满足大空间,耐久性好,筒体的特点是承受竖向荷载和侧向力,框架结构占地面积小,可在地面留下较大的空间,以满足绿化,交通,保护既有建筑物等规划要求,造型新颖美观,具有很好的艺术效果,并且建筑采光好,视野开阔,而剪力墙联合结构既能形成较大的自由灵活的使用空间,剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力,广泛用于办公室,旅馆综合考虑以上结构体系的特点,根据本地地形,抗震等级,以及经济方面,本工程选用框架体系
3)承重方式有:横向框架承重,纵向框架承重,纵横向框架混合承重
横向框架跨数少,主梁沿横向布置有利于提高建筑物的横向抗侧刚度,而纵向框架则往往相反,构造要求布置较小的联系梁,有利于房屋室内的采光和通风
纵向承重墙框架的横向梁高度较小,有利于设备管线的穿行,当在房屋开间方向需要较大空间时,可获得较高的室内净高,并且可利用纵向框架的刚度来调整房间的不均匀沉降,缺点是房屋的横向抗侧刚度较差,进深尺寸受预制版长度的限制。
纵横向框架混合承重则具有较好的整体工作性能,对抗震有利,由于建筑的横向框架跨数少,教室对室内的采光要求比较高,南昌抗震等级要求不高,建筑选用横向框架承重


建筑面积:4184m2
建筑层数:3层
建筑高度:14.70m
结构类型:框架结构
文件内容:计算书+图纸+施工组织设计

计算书部分内容展示
建筑结构毕业设计-某学校3层框架结构教学楼毕业设计(计算书+图纸+施组)[面积4184](1) 结构计算书.pdf (3.59 MB, 下载次数: 0, 售价: 10 积分)

部分图纸截图
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