毕业论文（设计）工作评估

　　一、评估目的
　　1．毕业论文（设计）评估工作是学校针对教学质量进行自评的重要手段，也是进行教学质量监控的重要途径。通过自评以及学校主管部门组织的评估，鉴定毕业论文（设计）教学环节的质量，肯定工作成绩，发现存在问题，提出改进毕业论文（设计）教学工作的方案与措施，从而达到提高毕业论文（设计）质量的目的。
　　2．开展毕业论文（设计）评估工作可以有效地促进毕业论文（设计）管理工作的科学化和规范化。由校、学院负责组织拟订有关毕业论文（设计）工作的规定，编制各类任务书、指导书和进度计划，提出对学生和指导教师的要求等规定，在评估过程中逐步得到完善，并使之更加科学、规范，从而提高毕业论文（设计）管理工作的科学水平。
　　二、评估指标体系
　　开展毕业论文（设计）工作评估，是促进和提高本科毕业论文（设计）质量，使其达到教学基本要求的重要手段和措施。学院每年都要进行毕业论文（设计）质量的自评，学校适时开展校级组织的评估工作。相关表格有《毕业论文质量评估标准》、《毕业论文管理工作评价表》。
　　三、评估组织
　　1．校级评估组：由主管校长、教务处长、相关学院主任（院长）、相关专业专家等人员组成。
　　2．学院评估小组：由学院主任（院长）、相关专业的专家等人员组成。
　　四、评估方法
　　从毕业论文（设计）工作开始起到毕业答辩结束止，学校评估组主要开展以下工作：
　　1．程序：审阅有关教学文件；参加毕业论文（设计）中期检查；召开师生座谈会；参加论文答辩会；检查毕业论文（设计）、学生成绩；做出评估结论。
　　2．取样：校级评估以专业为评估单元，每年随机抽取部分专业进行评估。
　　4．依据：《毕业论文（设计）质量评估标准》(附20)。
　　学院级评估参照该方法执行。
　　五、评估结果
　　1．优秀[90～100分]、良好[70～90分）、合格[60～70分），60分以下为不合格。
　　2．毕业论文（设计）工作凡被校级评估组评估为优秀的专业，学校将在重点专业评选等方面将予以优先考虑。