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中学教学楼建筑结构设计任务书

资料分类:土木工程设计资料 - 毕业设计任务书范文参考资料 | 发布形式:资料共享 | 更新时间:2017-08-21 显示全部楼层

  一.设计资料
  1. 建设地点:宜城市
  2. 内容:宜城中学教学楼
  本工程为宜城中学教学楼建筑结构设计,建筑面积不少于6000m2
  基本要求:
  ⑴掌握中学教学楼设计的基本原理,妥善解决其功能关系,满足使用要求;
  ⑵层数不超过五层,多层框架;
  ⑶设阶梯教室一间(200m2),普通教室23~25间,每层配备教师办公室2间,并配备相应数量的卫生设施,开水房等;
  ⑷底层考虑设置门厅、值班室、接待室、教务处。
  3. 气象资料:
  常年主导风向:    东南风
  基本风压:        0.35kN/m2
  基本雪压:        0.40kN/m2
  4. 工程地质资料
  ①层坡积土:黄褐色,稍湿,稍密,主要由黏土及石英砂质组成,含少量砾石,砂质含量30%~40%,层厚1.2m~1.8m。天然地基承载力特征值fak为130kpa。
  ②层(粗)中砂:黄褐色,湿,稍密,下部含砾5%~10%,粘性土含量10%~20%,该层分布不均匀,层厚0.5m~1.2m。天然地基承载力特征值fak为170kpa;
  ③层残积土:红褐色杂紫灰色,潮湿,硬塑,主要由黏土及石英砂组成,砂含量20%~30%,无摇振反应,稍有光泽,韧性及干强度中等~强。该层厚度大,分布稳定 ,层厚8.3m~13.3m。天然地基承载力特征值fak为210kpa;
  ④层全风化沙砾岩:灰紫色,原岩结构清晰,沙砾成分为石英及硅质岩,胶结物等已全部风化为黏土,风化后为土状,稍湿~坚硬,无摇振反应,稍有光泽,韧性及干强度中等。该层厚度大,分布稳定,钻孔未揭穿该层,最***层厚16.7m。天然地基承载力特征值fak为250kpa。
  5. 水文地质资料
  地下水位位于地下-4.0m处,无侵蚀。
  6. 抗震设防要求
  抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.15g。
  二.设计依据
  1.混凝土结构设计规范GB50010-2010
  2.建筑结构荷载规范GB50009-2012
  3.建筑模数协调标准 GB/T50002-2013
  4.建筑地基基础设计规范GB50007-2011
  5.建筑抗震设计规范GB50011-2010
  6.砌体结构设计规范GB50003-2011
  7.建筑采光设计标准GB50033-2013
  8.建筑设计防火规范GB50016-2014
  9.民用建筑设计通则GB50352-2005
  10.建筑结构制图标准GB/T50105-2010
  11.房屋建筑制图统一标准GB/T50001-2010
  三.毕业设计要求
  (一)建筑施工图(要求不少于8张2号图,计算机制图,绘图平台AUTOCAD 2008)
  1.平面设计:底层平面,标准层平面(手绘),顶层平面,屋顶平面
  2.立面设计:正立面,侧立面
  3.剖面设计:1-2个剖面
  4.详图:若干
  5.图纸目录,建筑设计说明,门窗表等
  (二)结构施工图(要求不少于8张2号图,计算机制图,绘图平台AUTOCAD 2008)
  1.一榀框架配筋图(手绘)
  2.梁、柱平法施工图
  3.板配筋图
  4.基础(桩位)平面图
  5.基础大样(桩配筋,承台配筋)图
  6.图纸目录,结构设计说明
  (三)结构设计计算书(手算,文字处理统一用WORD打印)
  1.封面
  2.摘要(中英文)
  3.目录
  4.论文正文
  5.结论
  6.致谢
  7.参考文献(不少于15篇)
  (四)设计深度及质量控制
  1.施工图应符合《建筑工程设计文件编制深度的要求》,《强条》,应能基本通过施工图审查。
  2.计算书应符合相应要求(标准另行提供)。
  3.建筑方案应根据技术要求及相应规范执行,设计文件应附有相应文字说明,重点介绍执行规范的符合程度,应有保温隔热设计。
  (五)进度控制:
  1.建筑方案:2套,2周完成,重点说明户型及组合。
  2.建筑施工图:2周完成
  3.结构计算:4周完成
  4.结构施工图:4周完成
  (六)资料整理要求:
  1.计算书按章节排列装订成册。
  2.图纸按施工图要求折叠。
  3.计算书整理要求:文本符合规范要求;计算按符号公式,数值公式,计算结果三步排列;结果保留二位小数,随后是单位。内力计算时,荷载以千牛顿计,长度以米计。截面设计时,力以牛顿计,长度以毫米计。

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