毕业设计(论文)任务书
院系:建筑工程系 专业班级:土木
题 目:市第二小学
宿舍楼设计
毕业设计(论文)主要内容(包括主要参数):
一、主要任务与目标
(一)任务 结合岗位实习和工程实际,运用所学课程,结合现行设计规范进行毕业设计工作,通过参与工程实践、调研、收集资料、阅读文献、文件检索等方法,确定毕业设计的选题和研究方向,明确研究范围内着重探讨的问题,确定设计思路。设计过程中,包含两个部分,建筑设计和结构设计。在进行建筑设计时,学生初步掌握对建筑设计原则,设计要求、设计方法,运用房屋建筑学的基本知识进行实际工程的建筑设计,了解有关设计规范;在进行结构设计时,综合运用已学过课程的基本知识及有关资料、工具书进行分析,解决实际工程结构设计中的有关问题,要求通过本设计,初步掌握建筑结构的选型、结构布置、结构计算,并熟练绘制结构施工图。培养学生具有综合应用所学基础理论和专业知识,独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力,使学生受到工程师的基本训练,达到培养目标的要求。
(二)目标 毕业设计是土木工程专业本科培养计划中最后一个主要教学环节,也是最重要的综合性实践教学环节,目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节,培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能,解决具体的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。本设计方向主要培养学生从事一般性结构设计能力。具体如下:
1.使学生进一步巩固、加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握,使之系统化、综合化。
2.培养学生综合运用所学理论知识和专业技能,分析解决建筑工程设计实际问题的能力,熟悉工程设计工作的一般程序、方法。
3.培养学生懂得工程设计工作中所必须的全局观念和经济观点,掌握、了解建筑结构和施工的各项技术、经济指标的来源及功用,设计中应树立理论联系实际的、踏实正确的的设计思想,保持严格认真的科学工作作风。
4.培养学生调查研究、综合分析思考能力,以及查阅技术文献、资料和手册、拟定设计方案、计算、绘图和编写设计说明书的能力。考察学生理论联系实际和在社会实践中发现问题和解决问题的能力。通过设计,要求学生在教师指导下,独立完成所分担的课题的全部内容。
5.培养一定的创新能力。通过毕业设计,学生应变被动式学习为研究式学习,鼓励、培养学生设计进行一定程度的创新性活动。
二、主要内容与基本要求
(一)主要内容 1 工程概况 1.1工程名称:锡林浩特市第二小学3#宿舍楼 1.2建设场地:拟建建筑物位于锡林浩特市。室外地坪设计标高为2m。 1.3建设规模:总建筑面积为2870m2,主体结构5层,无地下室。 1.4房间要求:每寝室面积20m2-28m2,寝室内设置卫生间,室内应有晾晒衣物的空间。 2 设计原始资料 2.1气象条件 2.1.1 冬季采暖室外计算温度-30℃。 2.1.2 主导风向:西北。基本风压:0.55kN/m2。 2.1.3 基本雪压:0.40kN/m2。 2.1.4 年降雨量:278mm;雨季集中在7月份。 2.1.5 土壤最大冻结深度5m。 2.2 工程地质条件 2.2.1地下水对混凝土结构不具腐蚀性,但在干湿交替条件下对钢筋混凝土结构中的钢筋具弱腐蚀性。 2.2.3 抗震设防烈度按6度考虑,场地类别为Ⅱ类。 2.2.4地基土标准冻深3m。 3 建筑设计任务及要求 3.1 设计任务 根据建设单位提供的设计委托书和建设场地条件,完成建筑总平面设计,平面、剖面及立面设计。 3.2 设计要求 3.2.1 总平面设计:合理布置建筑主、次入口;解决好人流、车流关系;尽可能考虑室外停车;满足建筑物防火间距及消防通道要求。 3.2.2 平面设计 合理确定平面柱网尺寸;布置房间;确定楼(电)梯数量、位置及形式;满足室内采光、通风要求。 3.2.3 剖面设计:确定合理层高;给出楼(地)面、屋面、墙身构造做法。 3.2.4 立面设计:建筑风格、造型应富有创意,有时代感。 3.3 设计成果 3.3.1 建筑设计说明书。 3.3.2 建筑施工图纸要求:见下表: 表1 图纸内容及规格要求 图 纸 内 容 图纸规格 图纸比例 总平面图、设计总说明、图纸目录、门窗表 A1 1:500或1:1000 底层、标准层平面图 A1 1:100或1:150 正立面、侧立面 A1 1:100或1:150 剖面图(要求剖到楼梯、门厅) A1 1:100或1:150 扩大单元平面图(住宅类) A2 1:50 其中,建筑设计方案应达到初步设计深度。 4 结构设计任务及要求 4.1 设计任务 根据建筑设计方案及设计原始资料,选择结构体系,布置结构构件,进行结构内力分析,确定构件配筋,绘制结构施工图。 4.2设计要求 4.2.1 结构选型:根据建筑设计方案及设计原始资料,选择适当的结构体系。 4.2.2 结构布置:合理布置结构构件,初步确定材料强度等级及构件截面尺寸。 4.2.3 结构内力分析及构件设计:根据现行国家设计规范,计算结构荷载及地震作用;手算完成结构一个主轴方向的内力分析,进行框架梁、柱、剪力墙的内力组合,完成构件截面设计;同时,采用工程设计软件计算结构内力及配筋,并与手算结果进行对比分析。 4.3 设计成果 4.3.1 结构设计说明书(结构计算书)。 4.3.2 结构施工图纸要求:见下表 表2
5 地基基础设计任务及要求 5.1 设计任务 根据建筑、结构设计文件和工程地质条件,论证地基、基础方案,确定桩基类型及施工工艺,并提交地基基础施工图纸。 5.2 设计要求 5.2.1地基基础方案应符合上部结构特点及工程地质条件,并具有较好的经济性; 5.2.2根据现行国家设计规范及相应地质资料,合理选择基础形式。 5.3 设计成果 5.3.1 地基基础设计说明书。 5.3.2 基础施工图要求:见下表 表3 图纸内容及规格要求 基础平面布置图 A1 1:100或1:150 基础配筋详图 A2 1:50或1:25
(二)基本要求
1. 每人一题,设计方案自己选定,不能相互雷同。
2.设计成果统一要求
(1)设计说明书 应完整地说明设计方案、设计依据、设计步骤及过程;论述充分,条理清晰,叙述准确,简明扼要;书写整齐;计算过程尽可能表格化。 毕业设计(论文)应包括下列内容:封面、毕业设计任务书、中文摘要、英文摘要、目录、前言、正文、参考文献、
致谢、附录、论文评定成绩(指导教师、评阅教师、答辩小组委员会),并按顺序排列。设计说明书的字数应在4000字以上, 建筑设计、结构设计和地基基础设计三部分的说明书应合在一起装订成册。采用A4纸打印。
(2)图纸 设计图纸应符合国家有关制图标准,正确体现设计意图;图面整洁,布置匀称,尺寸标注齐全,字体端正,线型规范。图纸全部由计算机绘制。按封面、图纸目录、总平面图、建筑施工图(平、立、剖、详)、结构施工图(基础平面布置图及基础详图、结构平面布置图及配筋图、框架配筋图、楼梯配筋图、其他结构或构件配筋图)顺序装订。装订成A4纸尺寸。
三、计划进度
第1~2周:根据专业所学知识,搜集毕业设计有关资料,查阅国内外有关宿舍楼的文献资料,并完成开题报告。 第3~4周:确定建筑设计方案,独立完成必要的建筑设计说明。建筑设计的内容包括平面、立面及剖面设计。(各层及屋面平面图,正立面、侧立面,剖面图,大样图等建筑施工图纸。) 第5~8周:结构设计包括框架设计、构件设计和基础设计等。 第9~10周:按照结构计算及施工图设计深度要求绘制结构施工图:绘制屋面结构布置图,楼面结构平面布置图,基础平面布置图及基础详图,框架配筋图,楼梯结构施工图,雨蓬、沿口等结构施工图,施工说明等。 第11周:整理设计计算书、图纸等设计文件,并提交与指导老师。 第12周:熟悉毕业设计文件,准备答辩。
四、参考文献
JGJ 36-2016,宿舍建筑设计规范[S].2016.
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GB500009-2012,建筑结构荷载规范[S].2012.
GB50011-2010,建筑抗震设计规范[S].2016.
GB50352-2005,民用建筑设计通则[S].2005.
GB/T 50001-2010,房屋建筑制图统一标准[S].2011.
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李静.建筑结构设计中抗震设计探析[J].江西建材,2018(01):16-19.
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