某中学教学楼设计毕业设计论文任务书

资料简介：

　　1．本毕业设计课题来源及应达到的目的：本毕业设计来源于工程实践，目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节，培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体的土木工程设计问题，提高工程应用的综合能力和创新能力，和其他教学环节所不同，毕业设计要求学生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项（或部分）工程设计，解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。2．本毕业设计任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：一、工程概况本工程为某中学教学楼设计，框架结构，建筑面积3000m2，层数为4层。主要功能：1、普通教室（18个）；2、图书室（1个）；3、教师阅览室（1个）；4、学生阅览室（1个）；5、卫生间（每层设置）等。设计时要考虑动静分区、交通便捷顺畅、采光、通风、防火等内容，同时必须满足现行相关规范要求。二、设计原始资料1、冬季最冷月平均温度2℃，夏季最热月平均温度28℃，最高温度40.7℃，最低温度-14℃，冬季相对温度73%，夏季相对温度81%。2、冬季主导风向东北平均风速2.6m/s，夏季主导风向东南平均风速2.6m/s，最大风速23.7m/s。3、年平均降水量1034.1mm，月最大降水量179.3mm。4、常年地下水位低于-1.3m，水质对混凝土没有侵蚀作用。5、最大积雪厚度0.32m，基本雪压SO=0.4KN/M2,基本风压WO=0.4KN/M2,土壤最大冻结深度0.09m。6、地基条件见地质勘探报告。7、场地情况见总平面图。8、抗震设防烈度7度，设计地震分组第一组，设计基本地震加速度值为0.10g。9、场地平整，三通已完成，主要建筑材料供应充足。

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