以下是土木毕设网小编为大家搜集整理的本科毕业设计（论文）工作规定，供大家参考和借鉴!
毕业设计（论文）是本科各专业人才培养过程中的重要环节。为做好本科生毕业设计（论文)管理工作，保证毕业设计（论文）质量，制定本规定。
一、教学目标
根据人才培养目标的要求，毕业设计（论文）应侧重以下能力的培养：
1.综合运用专业知识独立分析解决问题的能力。
2.文献检索、调查研究及对资料的分析运用能力。
3.研究内容和实施方案的设计（实验）能力。
4.运用本学科、本专业的知识和方法获取、分析、运用数据的能力。
5.现代信息技术的应用能力。
6.科技论文撰写能力。
二、组织和管理
（一）组织
1.毕业设计（论文）工作在分管校长的统一领导下由教务处、学院、教研室分级落实完成，在学生四年级第一学期启动。
2.学校成立毕业设计（论文）工作委员会，制定毕业设计（论文）工作计划；教务处负责毕业设计（论文）工作的宏观管理，协调教学资源的配置，组织校级优秀毕业设计（论文）的评选。
3.学院成立毕业设计（论文）工作委员会，主任由院长担任，负责制定工作实施细则，组织命题、选题及开题，落实指导教师、检查督导、组织评阅、分组答辩、成绩评定、质量分析及总结等工作。
4.教研室成立毕业设计（论文）工作指导小组，组长由教研室主任担任,小组人数原则上不少于5人，具体负责毕业设计（论文）的命题、选题、检查、答辩等相关工作。
5.毕业设计（论文）指导教师应具有讲师及以上职称。
（二）管理
1.学院分三个阶段进行检查。前期检查命题、选题、开题等工作；中期检查毕业设计（论文）进展、教师指导等情况；后期检查完成情况、重复率测试、答辩工作、材料归档等。
2.学院在答辩前两周成立答辩委员会，主任由院长担任，成员由教研室主任和学术水平较高的教授组成。
3.毕业设计（论文）工作结束后，学院进行工作总结，并报送教务处。
三、工作流程
1.学校制订相关文件，并于9-10月份下发通知。学院结合专业实际情况，制定工作计划。
2.教研室拟定题目，学院审定后向学生公布并组织学生选题，为每位学生确定指导教师（附表1、2）。
3.指导教师向学生下达任务书，并指导学生完成文献综述和开题报告，填写教师指导记录表（附表3、4、5、6）。
4.学院进行中期检查（附表7）。
5.完成毕业设计（论文）查重检测。
6.指导教师和评阅教师给出评语、评定成绩、确认答辩资格（附表8）。
7.组织答辩、评定成绩（附表9、10）。
8.工作总结、资料归档（附表11、12、13、14）。
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