资料简介： 二、毕业设计的主要内容本，次毕业设计的主要内容包括建筑设计、结构设计两部分。按照任务书要求进行毕业设计调研，根据调研结果进行建筑方案的设计与建筑施工图的绘制；选取一榀框架进行结构计算，并根据计算结果进行结构施工图的绘制。三、毕业设计调研综述及可行性分析，1.调研综述调研内容：为了这次的毕业设计，我参观了郸城县第一高级中学。对教学楼设计中建筑布局、教学用房的一般要求及结构方案的选择等方面有了初步的了解，我还查看了这个学校所使用的施工图纸和设计规范，对建筑的房间尺寸、位置，使用功能和有了进一步的了解，并有了自己的看法。在建筑设计方面要综合考虑，以满足人性化和坚持以人为本的设计理念，创造出舒适的学习环境和较好的气氛，以增加教舒适感。所以在按照毕业设计任务书的要求下对郸城县实验中学教学楼进行设计。2.可行性分析在大学的四年学习过程中，我们分别学习了建筑工程制图、建筑工程概预算、砌体结构、土力学、结构力学、理论力学、材料力学、混凝土结构、钢结构、土木工程工程施工组织、放我建筑学、工程建设法规、建筑结构抗震、CAD制图、土木工程地基基础等专业课程。通过这些专业知识，我对建筑、结构设计有理性的认识；并掌握建筑、结构过程的基本原理；熟悉混凝土框架结构，钢结构的设计原理。掌握了CAD和天正软件的操作，我相信在指导老师和我的努力下，能按时按质完成毕业设计任务。四、毕业设计拟采用的方法借鉴以往的教学楼设计资料、现行的国家和地方的法规和规范，结合指导老师的指导，根据当地情况满足该课题的要求。在充分理解教学楼设计任务要求的基础上，使建筑房间设置合理、使用方便、设计方法正确、步骤清晰完整。设计过程中，准备阶段工作为：收集必要的设计原始资料，做好设计前的调研工作，参考同类型设计的文字及图纸资料；学习有关的国家法律法规及规范，建筑设计的依据性文件等。建筑设计阶段的主要工作为：绘制房屋的建筑平面图、立面图、剖面图、楼梯详图等。结构设计阶段的主要工作为：结构设计计算确定荷载，进行分析、内力组合，最终结构图的绘制。毕业设计整理阶段：整理毕业设计成果，按毕业设计领导小组的部署，做好毕业答辩工作，使大学四年的学习任务，能够画上完美的句号。五、毕业设计的预期成果1.建筑施工图（1）建筑设计总说明；（2）底层平面图（1:100）；（3）标准层平面图（1:100）；（4）屋顶平面图（1:100）；（5）正立面图（1:100）；（6）侧立面（1:100）；（7）剖面图（1:100）：要求剖到门窗洞口；（8）楼梯详图；（9）节点详图2～3个；（10）手绘标准层平面图一张。2.结构施工图（1）结构设计总说明；（2）基础平面布置图（1:100）；（3）柱配筋图（1:100）；（4）标准层板平面布置图（1:100）；（5）标准层梁配筋图（1:100）；（6）顶层板平面布置图（1:100）；（7）顶层梁配筋图（1:100）；（8）楼梯配筋图；（9）手绘标准层板平面布置图一张。3.设计说明书。
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