• 软件中心
  • 在线留言
  • 搜索
  • 公众号
    微信扫码快速关注
  • 指导设计一对一定制
    土木工程课程设计下载
    土木毕设网

    职业资格技能教育实习指导书

    资料分类:土木工程毕业设计 - 毕业设计任务书 | 发布形式:资料共享 | 更新时间:2019-01-25 显示全部楼层

      一、实习目的和要求
      职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括从业资格和执业资格。土木工程相关专业的职业资格证书有由人力资源和社会保障部门核发的土建类相应工种(如钢筋工、砌筑工、混凝土工、抹灰工等)中级技能职业资格证书,或者参加相关行业主管部门组织的统一考试获得相应行业主管部门核发的施工员、质量员、材料员、试验员、资料员、测量员等岗位资格证书。在学生毕业后并具有一定工作年先后可以报考注册建造师、注册安全工程师、注册造价工程师、注册监理工程师以及其他相关执业资格考试并合格后取得相应的执业资格证书
      本次实习和职业资格技能教育实行对应的,通过理论学习,学生已经基本各个不同职业资格基本知识和技能要求。本次实习要求学生以职业资格对应的岗位为实习岗位,切实亲身体验对应岗位的主要工作职责、专业技能以及专业知识要求。
      二、实习内容和任务
      学生实习期间应完成主要任务为:
      (1)以职业资格对应的岗位为标准选择一个适合的岗位;
      (2)掌握该岗位的主要工作职责;
      (3)掌握该岗位的主要专业技能;
      (4)掌握该岗位的主要专业知识;
      (5)掌握该岗位所需的相关软件;
      (6)以实习的具体工程实例为背景完成职业资格技能教育实习报告
      三、实习时间
      课程设计时间共计共2周,其中:
      (1)工地具体实习收集资料。(1周)
      (2)完成职业技能教育实习报告。(1周)
      四、实习方式和安排
      实习的主要方式是教师指导的集中实习方式。
      五、考核办法
      实习结束时指导教师结合学生的实习成果,出勤情况,综合评定成绩。
      实习成绩以百分制分制评定,实习期间学生因故累计有三分之一时间未参加实习者,不予评定成绩。凡实习未通过者,不取得该学分。
      本课程的成绩考核采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制。考核成绩为综合成绩,其中平时成绩占40%,课程设计(计算书和图纸)成绩占60%。
      学生考核、考试成绩60分以上或合格、及格取得该实习课程的学分。

    关闭延时 道具 收藏一下

    全部评论 已有0条评论 发表评论

    毕业设计任务书

    编号 52S80507525

    最新资料