以下就是土木毕设网为大家精心整理的毕业设计（论文）审阅答辩成绩评定与优秀论文评选。供大家学习。
1.审阅教师及评阅教师相关要求
（一）审阅教师应对学生学习纪律、工作态度的描述，对学生开展基本理论与实践的能力的描述；选题完成情况应包括论文工作量、真实性、所解决的主要问题、论文是都有技术突破；书写是否规范及是否同意参加论文评阅环节，给出审阅成绩。
（二）每位学生的毕业设计（论文）至少指派一名评阅教师进行认真评阅，写出评阅意见。
（三）毕业设计（论文）的评阅者应当由具有“讲师”或相当职称以上的教师担任。
（四）评阅教师应从几方面予以评价：
毕业设计（论文）选题的价值与意义、创新点及实际应用的价值评价、论文选题内容完成情况、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题及是否达到本科论文的水平与要求，是否同意参加论文答辩，并给出评定成绩。
（五）毕业设计（论文）的评语应当用黑墨水钢笔工整书写在《毕业设计（论文）评阅教师评分表》（附件9）上，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴。有关年月日等日期的填写，一律用阿拉伯数字书写。如“2016年6月15日”。
2.答辩前学生必须将毕业设计（论文）文件、成果送交指导教师审阅，然后交答辩小组，并准备好答辩提纲。
（一）各学院应成立毕业设计（论文）答辩委员会，答辩委员会由教学单位领导及5～7名专家组成，设主任、副主任、秘书各1人。答辩委员会根据需要组织若干答辩小组（每组不少于5名成员，中级以上职称教师应不少于4人）具体主持答辩工作。答辩小组成员由本专业（学科）的教师，企业导师或与专业相关的教师组成。若在答辩时请校外人员参加，须经答辩委员会同意。
（二）答辩资格审查
答辩资格审查在毕业设计（论文）完成后由毕业设计（论文）工作领导小组组织进行，审查未通过的学生不允许参加毕业答辩，限期整改。要点为：
1.学生在毕业设计（论文）期间行为是否规范，有无严重违纪现象。
2.学生的设计图纸是否合格，实验数据是否完备可靠。
3.现场抽查试验演示操作、试验结果、计算机程序运行结果。
4.学生是否按毕业设计（论文）任务书要求完成全部工作。
（三）凡属于下列情况之一者，取消答辩资格，毕业设计（论文）成绩按不及格处理：
1.累计旷课达毕业设计（论文）全过程时段1/3。
2.在论文写作中不认真写作、敷衍了事，基本未按任务书要求进行毕业设计（论文）工作，且不服从指导教师安排。
3.毕业设计（论文）过程中存在剽窃、抄袭他人成果或雇佣他人代做毕业设计（论文）经测重软件测试后确定抄袭（查重率≥30%）。
4.超过论文定稿时间一周，仍未定稿。
5.答辩委员会认定的其它应取消答辩资格的情况。
（四）答辩要求：
1.答辩过程中，学生介绍毕业设计（论文）时间为5至10分钟，回答问题时间为5至10分钟。
2.答辩小组成员需事先做好准备，所提问题要有一定的深度和广度，认真听取并详尽记录学生的回答情况。答辩小组依据评分标准给定毕业设计（论文）答辩成绩。
3.答辩委员会依据评分标准，充分发挥民主，以集体讨论的形式科学合理地评定每个学生毕业设计（论文）的成绩和评语。
4.毕业设计（论文）答辩委员会可成立综合答辩小组进行二次答辩。优秀毕业设计（论文）比例大于10%的部分、良好毕业设计（论文）比例大于50%的部分、初次答辩被评定为不及格的毕业设计（论文）、学生，教师或企业导师提出较大异议的毕业设计（论文），以及答辩委员会认为有必要进行二次答辩的毕业设计（论文）。
（五）毕业设计（论文）的成绩评定要求：
1.指导教师、评阅人、答辩委员会（小组）成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则，根据学生在毕业设计（论文）中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。
2.毕业设计（论文）的成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级计分。
3.采用“结构分”进行成绩的综合评定。结构分（总评成绩）的构成：指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分分别占总分的30%、20%、50%。
4.毕业设计（论文）的成绩评定应以学生完成工作任务的情况、业务水平、工作态度、毕业设计（论文）和图纸、实物的质量以及答辩情况为依据。
5.“优秀”的比例一般掌握在10%以内，严格区分“良好”“中等”与“及格”的界限，对工作态度差、达不到毕业设计（论文）要求的学生，评为“不及格”。
6.毕业设计（论文）答辩及评分填写在《毕业设计（论文）答辩记录及评分表》中（附件12）。
（六）毕业设计（论文）的总评成绩评分标准：
1.优秀（≥90）
按期圆满完成任务书规定的任务。能熟练地综合运用所学理论和专业知识。立论正确，计算、分析、实验准确、严密，结论合理。独立工作能力较强，学术作风严谨。有一定的创新性，并体现出较强的灵活运用各学科知识的综合应用能力。
毕业设计（论文）结构完整，条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。图纸完备、整洁、正确。
答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答正确、深入。
2.良好（≥80）
按期圆满完成任务书规定的任务。能较好地运用所学理论和专业知识。立论正确，计算、分析、实验准确，结论合理。有一定的独立工作能力，学术作风良好。有自己的独到见解。
毕业设计（论文）结构完整，条理清楚，论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。
答辩时，思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。
3.中等（≥70）
毕业设计（论文）期间，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。
能按时、全面、独立地完成与毕业设计（论文）有关的各项任务。综合分析问题和解决问题的能力一般。
毕业设计（论文），理论分析无原则性错误。
4.及格（≥60）
独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏。在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误。论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本准确。
毕业设计（论文）结构基本完整，文理通顺，但叙述不够恰当和清晰，文字、符号方面问题较多。图纸质量不高，工作不够认真，有个别明显错误。
论文答辩时能够阐述出主要内容，经答辩教师启发后才能答出，回答问题较肤浅，分析不够深入。
5.不及格（＜60）
在毕业设计（论文）期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。未按期完成任务书所规定的任务。或基本要领和基本技能未掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误。在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差，毕业设计（论文）未达到最低要求。
毕业设计（论文）多处概念不清，质量很差，书写格式不符合规范要求。图纸不全，或有原则性错误。
答辩时阐述不清毕业设计（论文）的主要内容。对主要问题回答有原则性错误，经提示不能及时纠正。
（七）评分细则：
各学院及答辩委员会根据以上评分标准，并于毕业设计（论文）开始前向学生公布。
各学院根据本规定的相关内容结合本学院专业特点，按学科大类制定具体的毕业设计（论文）评分细则，并组织指导教师进行讨论、落实，确定后报送教务处备案。
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