资料简介: 本工程为中学教学楼,建筑面积4019平方米,建筑层数为四层,建筑高度18米。结构形式为钢筋混凝土框架结构.建筑设计部分运用了一般多层房屋建筑设计的基本原理、方法及步骤,根据设计任务和使用要求确定了设计方案,完成了建筑物的平面、立面和剖面的设计。 结构设计部分结合了多层框架结构的布置方法,运用了结构的荷载计算、内力计算、内力组合和配筋计算的方法和步骤,完成了结构主要构件的配筋计算,关键词:教学楼;框架;荷载计算。
包括建筑设计,结构设计两部分。通过这两部分的设计使我对大学以来所学的各门课程有了一个系统而全面的了解,加深了各专业课程知识的融会贯通。建筑设计是对拟建建筑物预先进行设想和规划,根据建筑物的用途和要求确定其各部分的形状和尺寸,并将各部分有机地组织到一起,创造出优美协调的建筑空间环境。从中,我进一步理解民用建筑设计原理和构造的基础知识,掌握建筑施工图的设计方法和步骤,提高绘制和识别建筑施工图的基本技能。我根据教学楼的特点,确定了其结构形式为钢筋混凝土框架结构。在结构设计中,根据《荷载规范》,正确计算作用框架上的荷载值;掌握了框架结构的内力分析方法,学会了内力组合;根据控制截面的不利内力值和截面的尺寸进行配筋和节点构造设计。同时通过PKPM结构计算软件的应用,明白计算机结构计算出图与到工程应用还有较大的距离,必须通过必要的修改才能运用。 |